他继续说道：“本官更好奇的是，这三份卷子，文风各异，各有千秋。”

“有如案首张承宗者，稳如磐石，大巧不工。”

“有如周通者，剑走偏锋，逻辑森严。”

“有如顾辞者，才气纵横，思辨无双。”

“一门之内，竟能同时教出三种风格截然不同，却又同样出类拔萃的弟子。”

“然则，”孙志高的语气，带上了一丝探究的意味，“其内核，却隐隐相通。都有一种……化繁为简，直指核心的清晰之感。”

“本官为官十载，阅卷无数，却从未见过此等景象。”

“陈先生，”他盯着陈文的眼睛，一字一顿地问道，“这，究竟是何种教学之法？”

这，才是他今天来的真正目的。

他要弄清楚，致知书院这套点石成金的方法，到底是什么。

院子里，所有人的目光，都聚焦在了陈文身上。

这既是一次求教，也是一次……审问。

若回答得不好，被扣上一顶“旁门左道”的帽子，那今日的荣耀，转瞬便会成为明日的祸根。

陈文沉默了片刻。

他知道，这是他必须面对的一关。